2025年8月14日，由国家林业和草原局宣传中心指导，联合国教科文组织东亚地区办事处主办，中国青少年宫协会承办，北京市延庆区自然保护地管理处（北京延庆世界地质公园管理处）协办，中国青少年发展基金会—梅赛德斯-奔驰星愿基金支持的 “探秘地质奇观·守护生态家园”青少年自然教育研学活动圆满落幕。
来自北京市的24名中学生通过一天的沉浸式自然生态科普实践，在延庆世界地质公园的独特地貌与生态秘境中，完成了一场融合科学探究、生态认知与文化传承的成长之旅。
在野鸭湖国际重要湿地开营仪式上，联合国教科文组织东亚地区办事处主任和驻中国、韩国、日本、蒙古国和朝鲜代表夏泽瀚教授通过视频致辞。他指出，今日是推动青少年成为地球守护者进程中的重要里程碑。过去三年，联合国教科文组织已在武夷山、海南热带雨林、东北虎豹、大熊猫四个国家公园成功举办了六场青少年进森林自然教育研学活动，去年也在房山世界地质公园开展过一场青少年自然教育研学活动。夏泽瀚教授表示，延庆凭借其独特景观与地质遗迹，构成绝佳的 “活课堂”。他强调，当下世界亟需年轻的可持续发展倡导者 —— 那些能批判性思考、勇于行动且坚信人与自然和谐共生的年轻人。通过实地探索、文化发现与科学观察，学生们不仅能增长知识，更能明确方向。这里不仅是户外课堂，更是培育下一代气候领袖、科学家与讲述者的训练场。他希望同学们铭记此次经历，无论是记录于自然观察笔记、分享给亲友，还是融入日常行动，都能借此深化理解、激发好奇，坚定守护共同家园的决心。联合国教科文组织有幸参与其中，将传承 “绿水青山就是金山银山” 理念，以保护自然的美丽与丰富性为使命，为后代守护这份财富。未来将继续搭建自然与教育、知识与行动及代际间的桥梁。
夏泽瀚代表视频致辞
北京市延庆区自然保护地管理处、北京延庆世界地质公园管理处主任王晓旭在致辞中着重介绍了延庆世界地质公园作为“天然地质博物馆”的独特教育功能。他分享了延庆世界地质公园在地质遗迹保护、自然教育普及方面取得的显著成果，并对青少年探索地质奥秘寄予殷切期望，承诺将为活动提供全方位的专业支持。
北京延庆世界地质公园管理处王晓旭主任致欢迎辞
来自北京市第八十中学王婧妤同学以青少年的视角，呼吁更多人关注地质公园的保护、重视生态家园的守护。向组织方、带队老师等表达感谢，感谢为研学活动提供的机会和支持。
王婧妤同学作为学生代表发言
最后，联合国教科文组织东亚多部门地区办事处高级顾问穆建新教授宣布开营并授营旗。
穆建新教授宣布开营并授营旗
该活动依托延庆世界地质公园的“露天地质教科书”资源——从1.7亿年前燕山运动留下的硅化木群、恐龙足迹，到北方岩溶地貌的岩层褶皱，再到野鸭湖国际重要湿地的候鸟栖息地，为青少年搭建了连接课堂知识与自然实践的桥梁。
学生们在野鸭湖国际重要湿地前合影
学生们参观古崖居遗址
在一天的研学课程中，同学们在野鸭湖湿地学习观鸟技巧，辨识丹顶鹤、白尾海雕等迁徙候鸟，理解湿地作为“地球之肾”的生态功能；在古崖居遗址触摸古人与自然和谐共生的智慧，探究人类活动与环境的互动关系；乘船游览龙庆峡时，直观解读岩层密码，感受地质演化的磅礴力量；在延庆世界地质公园博物馆，标本与模型串联起所见所闻，让“地质演化”“生物多样性”等概念变得立体可感。
学生们在龙庆峡大坝前合影
学生们在延庆世界地质公园博物馆前合影
学生们参观延庆世界地质公园博物馆
同学们在精心制作自然笔记
结营仪式上，五个小组的《自然观察笔记》成果展示精彩纷呈——从“岩层褶皱中的地球年轮”到“湿地候鸟的迁徙故事”，同学们用文字、图画与数据记录下对自然的思考，展现了跨学科探究能力。随后，全体成员联合发起“青少年生态保护倡议”，以“守护者、宣传员、践行者”的三重身份承诺：守护湿地洁净、传播生态知识、践行低碳生活。这份凝聚青春力量的倡议卷轴由学员代表赠予联合国教科文组织东亚地区办事处高级顾问穆建新教授，成为青少年向世界传递环保决心的见证。
学员代表将集体创作研学成果：“生态保护倡议”卷轴赠送给联合国教科文组织东亚地区办事处高级顾问穆建新教授
最后，穆建新教授在总结寄语中肯定：“青少年是可持续发展的未来力量。本次研学让‘碳中和’‘生物多样性保护’从概念变为行动，正是联合国教科文组织推动全球公民教育的生动实践。”
穆建新教授和北京延庆世界地质公园管理处科普宣教科安喜杰科长为同学们颁发证书
穆建新教授和北京延庆世界地质公园管理处科普宣教科安喜杰科长为带队老师颁发证书
作为联合国教科文组织可持续发展教育的示范活动，本次研学以延庆的地质奇观与生态资源为课堂，不仅让青少年掌握了地质演化、湿地保护等科学知识，更播下了“人与自然和谐共生”的种子。未来，这些“小小生态守护者”将带着研学所得，在校园与社区中传递环保理念，让可持续发展的青春力量持续生长。