2024京浙两地青少年青瓷文化作品联展开幕

2024年7月19日，“京浙两地青瓷文化作品联展”在浙江省龙泉青瓷博物馆举行开幕式。中共龙泉市委宣传部、龙泉青瓷博物馆、龙泉市中等职业学校、龙泉市青少年宫、北京市丰台区少年宫孙茜主任及美术专业师生共同参加开幕仪式。

开幕式上，各与会领导相继发表讲话，对北京市丰台区少年宫师生的到来表示热烈欢迎，丰台区少年宫孙茜主任向学员们送上了祝贺与祝福。她表示：此次作品联展我们一起以青瓷为媒介实施美育教育，培育少年儿童深厚的民族情愫，树立正确的审美观念，我们化泥为瓷、以器载道，共建两地青少年中国青瓷文化。最后由青瓷泰斗徐朝兴先生宣布展览正式开幕。

本次京浙两地青瓷文化作品展共展出作品94余件，学生作品经过严格的专家评审，其中6件纳为馆藏，4件获专家提名奖。学员创作的青瓷作品主题、内容丰富多样，既有对传统题材的深入挖掘和诠释，也有对现代生活、自然景观、文化现象等的独特表达，展现了青少年对生活的热爱、对自然的敬畏以及对文化的传承与创新。

创意说明：24片叶子代表了24个节气，一年的更替、交叠、四级、循环、生命。中间的“一滴水”代表着水利万物。整个陶瓷作品设计代表着永恒的美不是艺术，自然才是。

创意说明：现代的都市，高楼林立，也代表了现代城市的高速发展，这座城市承载了无数个家庭，每扇窗户里都是温暖的家，我用陶艺的形式表现了我对城市的印象。

创意说明：我特别喜欢马，喜欢马的速度和潇洒，我看到马奔跑起来的样子，勇往直前，我就想，只要我们想奔马一样，就可以成为更好的自己。

创意说明：整体作品是以竹简为基础型，竹简上刻有菊花是诗句，菊花象征着美好繁荣，竹简代表着历史和知识，妙笔生花，栩栩如生，它不仅代表了文学创作的至高境界,更是一种对生命的赞美和敬畏。

创意说明：灵感来源于“日晷”表现时间，“燕”则象征着迁徙的鸟类，表现着京浙两地的交流。整个作品将时间和空间、自然和人类的元素相结合，表达了对时光的描绘和对两地交流的关注。“高山流水”也蕴含着对知音、对美好时光的追求和珍惜。

创意说明：妈妈说每个孩子在小学阶段，都会有换牙的经历，我最近开始掉牙了，先是下牙掉了两颗，随之上牙又掉了两颗，同时说话漏风，妈妈说这是我成长路上经历非常有意思的事情，我用泥巴定格我掉牙的时刻。

创意说明：这件作品由拉坯的手法制成，通过多次的累计和失败，最终造就了最上方那件独一无二的成功，通过这件作品也表达我在生活中遇到挫折不气馁的精神，这件作品也给予我力量，让我从容的面对生活。

创意说明：本作品以京剧旦角青衣为原型，展现了戏曲中女性形象的独特魅力。旦角分为青衣、花旦、刀马旦等七类，京剧作为我国国粹，更是世界非物质文化遗产的瑰宝。通过青瓷的形式，将国粹传承。

创意说明：作品灵感源自江浙地区的建筑风格，以砖石土砌护墙、瓦片垒成屋顶，傍水而居的特色尽显。同时，结合机械装置使屋檐上的祥云飘动，不仅为作品增添了趣味性，更在细节之处彰显了传统建筑与现代文化的完美融合。

青少年参与龙泉青瓷的创作，不仅是对传统技艺的一种学习和传承，更是文化自信的体现，同时也为龙泉青瓷增添了新的生机与活力。展览活动的举行为京浙两地青少年搭建起了交流的桥梁，促进不同地域文化的交流与融合，拓宽参与者的文化视野。

龙泉青瓷作为非遗文化珍宝，亦是代表中国的一张极具分量的文化名片。在当今全球多元美育的浪潮中，新时代中国人才的美育成长之途应深深扎根于中华优秀传统文化的丰沃土壤，汲取文化养分，弘扬优秀的中华民族传统文化。此次联展活动借瓷为媒介实施美育，培育少年儿童深厚的民族情愫，树立正确的审美观念，以宏美之艺育莘莘学子，两地少年汇聚，共同融合千年文化与未来。

学生作品创作、评审回顾