对标先进学经验 科创育人启新程
启东市少年宫赴昆山市青少年宫
考察科技类培训项目
为精准把握青少年科技教育发展趋势，优化校外科技育人体系，近日，启东市少年宫领导班子赴昆山市青少年宫，围绕航空模型、机器人编程、科技社团等特色项目开展专题考察学习，旨在借鉴先进办学经验，为启东少年儿童搭建更高质量的科创成长平台。
在昆山市青少年宫陈美娜主任的带领下，考察组一行先后参观了昆山市青少年宫航空模型实训场地、机器人创客空间，实地了解了从基础编程到高阶赛事集训的分层教学课堂。
校外素质教育的核心突破口
当前，“双减”政策持续深化，《中国教育现代化2035》明确提出培养学生创新精神与实践能力的核心目标，青少年航空模型与机器人培训已成为校外素质教育的核心增长点。这类课程通过“动手实践+趣味探究”的模式，将科学、技术、工程、数学等学科知识融会贯通，既能激发青少年的科学兴趣，更能系统培养其逻辑推理、团队协作与问题解决能力，为未来人工智能领域储备创新人才奠定基础 。
“此次考察让我们清晰看到了科技教育的发展方向与实践路径。”启东市少年宫负责人表示，下一步将结合考察所得，立足启东少年儿童成长需求，借鉴先进单位的资源整合经验，升级科创实践场地，搭建“课程学习-作品展示-赛事参赛”的成长通道，让每一位热爱科技的青少年都能找到施展才华的舞台。同时，将积极搭建校际交流、赛事参与等实践平台，让更多青少年在科技探索中点燃创新火花，助力启东校外科技教育迈向高质量发展新阶段。
（上图为神舟六号1：3模型，陈列于昆山市青少年宫大厅）
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供稿：启东市少年宫
编辑：田 洋
校对：周 淼